不太可能遗忘时，黄点才会变成绿点。
杨丹的大儿子晨晨，班上学习成绩不太好，总是拍中下游的位置，杨丹很是心机，就让儿子在学习机上，做了一次系统测验，结果吓了她一大跳！
四年级学生应该掌握的知识点中，儿子有一大半呈现为红色，小半为黄点，绿点没有几个。
甚至树状图下方的三年级、二年级知识点，也有大量的红点、黄点……绿点还不到一半。
学习机直接给出评价：学渣一枚，需要进行系统的复习。
杨丹脸色难看，当即把儿子按在学习机上，天天监督他学习，从最下面的那些红点、黄点开始，一个个进行掌握。
至于女儿萱萱，系统测试结果为优秀，是小天才一枚，可以试着挑战一些高年级的知识点。
半个多月后。
在小星学习机上，让儿子又做了一次系统测验。
杨丹欣慰地笑了，儿子的分数达到了70分以上，获得了“学弱”头衔，正在朝“学强”迈进。
更可喜的变化是，杨丹发现，原本调皮好动的儿子，竟然爱上了学习，不再抗拒小星学习机了。
“妈妈，我觉得学习机上讲的比老师讲的清楚多了，一听就懂。”
“还有里面的老师好可爱啊，声音好好听，我特别喜欢听这里面的课。”
“有什么不懂的，小星全都可以回答我！”
他最喜欢的其实还是作业辅导功能，只要对着题目扫一扫，几秒钟内就能列出答题步骤与答案，做作业太轻松了有木有？
只是这个功能是杨丹的重要“奖励手段”，要求儿子每天至少掌握5个以上的知识点，才能利用作业辅助功能，减轻作业上的负担……为了少做一些令人头大的作业，儿子晨晨只能多学习一些知识点。
不过在前面薄弱的知识点，都掌握的差不多的时候，晨晨忽然发现，老师布置的那些家庭作业，似乎并不是特别难，慢慢地他也能自己做出一部分了
