论》。我倒是有信心能把这个讲好。但是，这没办法在美国人面前表现出我们中医的优势出来啊？”有老师出声解释着说道。开始把自己从这种棘手的事情撇开。
“我讲的是《温病学》，也不具备实践性。”
“我倒是想好好地准备一下，给他们来一次精神洗礼。可我讲的是《各家学说》。”
朱老师的视线从秦洛的脸上掠过，出声说道：“我觉得，小秦老师的课很具有代表性。《中医诊断学》嘛，可以给咱们的嘉宾来个现场诊断。一定能够震住那群老外。”
朱老师把秦洛推出来倒不是为了他好，而是他清楚，这种事情纯粹是吃力不讨好。
没有名誉和奖励不说，如果表现的不能够让那群美国人满意。还有可能要受到学校的惩罚。
关键是，那些美国人极其（本章未完，请翻页）
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