自己的责任。你我不必在意。倒也正好，这位老师，我是插班生，学习进度和他们不太一样。您就坐在我旁边，我自行学习，有疑点时就直接问，可以吗？”
女教师想了想，觉得也是这理，兴冲冲答道：“好。”
她并未想到，这是噩梦的开始。
任重先用了十分钟的时间，在平板电脑上快速扫完了普通教学需要五个课时才能完成的内容。
随后，任重便开始了密集的提问。
幸好她专业素质过硬，基本上还能对答如流。只是她有点受不了自己刚解答一个问题，任重立马又无缝切入到下一个，并且提问的点都非常刁钻，还真是学院里其他尖子生时不时会碰到的疑难杂症。
问题就在于，别人都是用跨越少则数天，多则十天半月的缓慢学习，再一点点地去挖出这些知识难点，任重是用十分钟的“囫囵吞枣”，然后精准地抓住了重点。
是的，是每一个重点。
十分钟后，她终于熬过了这轮快速问答，见那边任重又开始翻后面五个课时的内容。
女教师也紧张起来，揉了揉因为高强度用脑而略感酸胀的太阳穴，赶紧也翻开自己以前的教案，提前打预防。
果不其然，十五分钟后，任重又开始了。
终于，听着下课铃声想起，这女教师暗舒口气，带着昏昏沉沉的脑袋扭头就往外跑。
任重抬起头看着这位老师踉踉跄跄的背影，在后面大声喊道：“多谢老师，辛苦你了！”
那女老师头也不敢回，只摆摆手，“没事没事，不辛苦，应该的。”
任重笑了笑，微微摇头。
今天他的学习效率比昨天还高。
昨天他是一来就面对四堂连考，每门课都得先自己预习，预习的范围还得放大到所有课程最近的内容，加起来差不多也是五个课时。
当时他是快速扫描完毕，然后靠着记忆力去快速答题，算是给自己做了个即时论证。
