第74章老师是做什么的
半夏手里捏着小小的绿色pcb板，对着灯光看，它比自己的大拇指稍微大些，下面吊着十几厘米长的电线，它是一条细细的白色电线，两头各焊着同样大小的方形电路板，半夏手里这头的板子上标着模糊不清的“tx”，另一头的板子上标着“rx”，这东西是插在中继台里的，它一头插在发射机上，一头插在接收机上，把两座基地台连接起来。
pcb板上覆盖着绿色的阻焊油，薄薄的阻焊油下可以看到规律有致的布线，这块电路板小而简单，排布着整整齐齐的银色长条焊盘，标注着白色英文缩写。
“嗯……micaudio……”
半夏仔细端详。
“ptt。”
“gnd。”
“rxaudio。”
“corout。”
她不明白这些缩写是什么意思，但她能猜出来这标注的是那些引脚的作用。
这是一块最简陋的电路板，简陋到连最基础的元件都不具备，托在手里不过几克重，可它凝聚着人类第三次工业革命的最高智慧，集成化的思想从这块小小的塑料片里诞生，pcb板从此代替了复杂庞大的实体电缆和线路，人们像绘图一样用印刷的方式把精密复杂的电路二维化，铺在平面上，把宛如城市一样的复杂设计微缩到毫厘之间，构建起庞大的信息王国。
世界毁灭之前，人类文明究竟发展到了什么地步呢？
少女翘起光裸的脚丫子，嘎吱嘎吱地摇着椅子，把手里的电路板举高，眯起一只眼睛，视线聚焦在电路板的小小圆形通孔上，她或许能理解老师的悲伤和痛苦，这魔法般的造物，摆在她的面前，她却无法理解。
这是人类曾经拥有过的能力。
现在却失去了。
半夏回忆起老师还在的日子，那时候她还小，老师带着她四处捡垃圾，用捡来的垃圾一点一点地构筑起坚固的堡垒。
老师
