，这所?联会其中最?主要的一项规划就是已经绵延了几十年的各校交换生计划，从小学一直到大学都?有。”
在许多学校的校领导看来，各个国家的学校对孩子的
教育方?式各不相同，应对转换期的方?式也不尽相同，所?以?取长补短相互交流一下倒也不失为一个好办法。
而且读万卷书行万里?路，让孩子们多些见识也没什么不好。也许到了一个新的环境里?体验一段时间?后，原本因转换期而有些郁郁的孩子们的心境也会开?阔一些。
这可不是校领导没信口?胡诌，而是有一些数据依据的。
据相关人员根据学生.资料推测，这些因交换生计划而心情变好的孩子有一部分是家庭环境不好的那种。
这里?的家庭环境不好不仅仅指经济方?面，更（本章未完，请翻页）
