胡文海开课这种事情，也真的就是在八十年代的中国。
世界首富没事儿干，讲授如何成为亿万富翁。虽然一些点子看起来颇为不靠谱，但很多看起来非常有前途的项目，仍然让有关部门如获至宝。
很快的，他的学生范围便不仅仅是见不得光的“深海”，而是逐渐的明朗化起来。
首先是渤海省内的年轻、高学历干部，组织部长亲自送了一批优中选优的人才过来。
四十岁以下，甚至是刚刚参加工作的年轻人，这些人可以说就是渤海省未来二十到三十年的官场主力，前途不可限量。
在绣城开埠、渤海省面临产业升级的前途下，知识体系的更新换代还不是最紧要的，最紧要的永远是观念的转变。
从这一点上来说，一千遍、一万遍的组织学习精神文件，恐怕还真是不如胡文海现身作为一个真实例子更能扭转人们的认识。
不过这边渤海省里一发动，其他各方也都坐不住了。
林省和黑省也试探性的发出意向，同是东北三省――不说东北互保这么夸张，起码步调一致，有福同享吧？
在获得了胡文海的同意之后，两省也都选派了一批省内的优秀公务人员――主要还是国企和商业相关部门的人，送了过来和渤海省的人拼车听课。
东三省私下里的小动作，当然是瞒不过上面。很快一部分相关的部委也听到了风声，毫不客气的干起了加塞和拼车的动作。
一来二去，胡文海带的这个班，学生从四十多人迅速的膨胀到了小两百号人。
到了这个程度，胡文海也不可能再延续之前的教学模式，总得要拿出一些干货来了。
“国企现在的问题很多，一部分是管理问题，一部分是体制问题，但是不得不说还有很大一部分是技术问题。”
“从计划经济体制下企业的主要任务是生产产品，利润被严格控制在合理水平以内。高新技术带来的不是超额利润，获得的收益与过往的
