江放先联系改实验室需要的材料商,不过于不用大改，所以需要的也不多。
材料商说下午就能送过来。
此时图书馆的人越来越多，兄弟俩坐在角落里,又戴着帽子，倒也没有引起太多人的注意。
江齐跑去逛书架,第一次逛么大的图书馆，有兴奋又有猎奇。
回来后听到江放下午可能要去实验室忙碌。
“哥哥，你下午去实验室,那我怎么办？”有哥哥在身边，他才觉得有安全感,“不然我跟你一起去。”
“实验室可能会很吵,你去怎么安心学习，你留在里做题，新题型我已划出来。”
为帮江齐走捷径,江放还查江齐所在高中以往的试卷,从中摸索老师的出题习惯。
前就让他做大量的基础习题,效果很好,江齐的基础题失分率越来越低。
不过要想拿高分,就得攻下难题,尤其是数学的难题，种没办法一下子掌握,好的办法就是先押题,应付完月考再说。
江放以前也帮高中的同学押过题,已很熟练。
江齐看下他写出来的题型,隐约记得好像和某个公式有关。
“哥哥，是不是传说中的押题？”
江放应一声，“不过不是次次都能押中就是。”
江齐：“你也失败过？”
江放：“当然,我也不是万能的，高中的时候常帮同学押题，班上的同学数学总能考高分，后来出题老师就改变出题思路，有一次就没押中。”
江齐吞吞水，押题能押到出题老师不得不改变出题方式，那命中率得多高啊。
“哥哥，种真能研究出来吗？”
他一个学渣真的想象不出来，老师会怎么出题。
江放：“都有规律，不过你的高中我没上过，不是很确定老师的出题规律，也有可能弄错，我只能押概率。”
江齐：“押不中也没关系，我尽量英语和生物拿高分。”
