估自己，想着要是作业半个小时就写完了，岂不是没事干——于是他还带了数学习题册，卷子就夹在里面。
“给你，这张卷子我每一道题都写了点。”
语气还有点小得意。
谢绥拿过来，轻声笑：“写了个解？”
宋喻：“……”
你搞没搞清楚！我现在是你的学期目标！你的扶持对象！
谢绥在他发怒前，先发制人，拿笔抵在了宋喻唇上，动作优雅，说：“这里禁止喧哗。”
宋喻：“…………”日！
咬了下牙，低头开始写语文作业。
高一刚开始，布置的作业都挺轻松，唯一麻烦的是每周一篇的作文。
语文老师毕竟是个开学就让他们写学期目标，极其富有情怀的中年男人，这次给下的作文题目，也十分文艺。
“念念不忘，必有回响”
八个字，题目自拟，立意自取。
在放假前还专门强调，你们能上网查到的，我也能。一句话断了他们投机取巧的心。
宋喻最怕写作文了。
咬着笔杆，憋了半天，把这八个字当成了自己的题目。
“念念不忘，必有回响”。
只是说题目自拟又没说不可以抄。
可以，八个字了，完成了百分之一。
不过题目算不算字数来着？
算了，不想那么多，宋喻又去百度了一下，抄了下它的意思，稳，三十字到手。
他东凑西凑拼字数。
谢绥在那边，翻着他的卷子，特别仔细，翻完后，拿笔开始在本子上写东西。
宋喻写作文，思绪四处发散，去骚扰他：“你在给我写学习计划吗？”
谢绥：“笔记。”
宋喻：“数学笔记？这个我自己有做。”他上次还问谢绥韦恩图来着。
谢绥握着笔，也没抬头：“初中的内容，你有关函数这一块的
