饭的，嗯，天气真好。”（预演中卢安叽叽歪歪道：“我的命啊，怎么就这么糟心呢？来点安生的日子行不行。”）
李星霁点了点头说道：“对，今天我们哥俩是吃饭的。吃完发去泡吧。美好的青春啊，我最近可忙死了。又是陪人，又是毕业论文。”两人随后坐上了车。
半个小时后，在餐桌上，卢安一手拿着笔，在一个作业本一边写一边对着李星霁说道：“相态转换这种现象中电流信息恢复的过程，按照目前的实验数据，曲线应该这样画。方程式是这样的。”一连串熟练的方程式被卢安写了出来。
李星霁在旁边不断的点头，眼里是窃喜。
超能者的功课是很多的，在崇明区内，超能者要对自己现象造成什么样的影响，有着深入的认知。对自己造成的现象进行运算。
至于意义则是让这些天生的超能者们知道自己的力量能在现实中造成何种后果，同时高阶这些超能者不要胡乱尝试自己的超能。
这就像一个孩子拿着鞭炮，在不知道鞭炮威力的情况下，会犯二的把鞭炮的火药塞入一个玻璃瓶中然后点燃（这是在作死。）然而知道了火药爆炸的威力后，能将手炸烂后，就不会乱玩这种事情。
而大多数超能者并不喜欢这种课程，对于他们来说与生俱来的能力，自己很熟悉了，为什么要运算？盛怡苒理所当然的将自己的作业推给了李星霁，在饭桌上，李星霁拿出了作业，然后接下来这个饭局，就变成了这个模样。
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