搏。”
男二没答应，只是慢吞吞地瞥了他一眼，问：“你不会是不会吧”
看着“你连这个都不会”的男二，男主被刺激地当即心态爆炸。
眼看他就要爆发，在这之前就在楼下看到走廊上学生聚在一起的教导主任终于走到了这一楼。
“你住手！”眼看着全校的宝贝疙瘩，他们学校在高考时会亮相的黑马在他眼前即将被打，教导主任登时快步走了过来。
这天，被扣上了“偷偷学习”的校霸在这短暂的两天里，迎来了属于他的第三次检讨。
可能是知道老师来了没热闹看吧，又或者是被校霸学习的事实刺激到，围观群众迅速散开，只剩下男主和他的小弟被教导主任呵斥，女主帮男二在地上捡掉了一地的作业本。
教导主任那边都说到要叫家长了，男主的小弟有一个听到了有些慌，忍不住委屈吧啦地说：“可……我们都还没打他。”
男主想着教导主任平时有事没事追本溯源的做法，一想到刚才发生的事会被说出来，当即脸红了：“闭嘴，我就是打了他！要叫家长还是要干什么，都随便你！”
教导主任一看男主这样就清楚有隐情，他转头就问了帮男二捡作业本的女主前因后果。
得知了刚才发生的一切，教导主任看着男主的眼神都温和了不少：“原来你也是有好好学习的啊。”
“我没有。”为了岌岌可危的校霸脸面，男主强撑着吼出了这句话。
教导主任一看就知道这孩子在说谎，知道男主不好意思，他也没在往下说，只道：“行吧，你没有。”光听语气就像是在哄小孩。
“叫家长就算了，你们回头交上来一份检讨就行。”
男主这会儿真是恨不得自己被叫家长：“不，我不写，你叫家长，你把我家长叫过来！”
教导主任还没说话，男主小弟就七手八脚地去捂住男主的嘴，抱着对方的腰把暴躁的男主往后拖。
“谢谢老师，
