可以让孩童畏惧，从而记在心里，在下次犯错之前一旦想起就会掂量掂量后果，这是因为小孩子的思想还没有最终形成，所以说教的效果不一定会太好。
但是战兵不一样，当兵的都是成年人，都是独立的个体拥有成熟的思想，同时抗打能力还要远远胜过孩童，对战兵用肉刑，确实能让他们承受肉体上的痛楚，让他们引以为戒。
但是这并不代表战兵从思想根本上认识到自己是错的，充其量下次再犯的时候再被毒打一顿也就是了，当兵的皮糙肉厚还怕被打？
因此王爷要求全卫官兵必须识字，因为识字能够明理，要让他们知道当兵的目的不仅仅只是为了拿军饷养家糊口，而是责任与大义。
当兵的责任就是忠于大明，打击任何敢于侵略大明的敌人，是为了让大明的百姓不会受到外族的欺辱，是为了让他们知道自己为何而战！
社稷、民族、百姓等等加在一起就是当兵的该去履行的责任！
那么当兵的犯了错，只要不是要受军法处置的必死之过，那么就该以思想教育为主，肉刑体罚为辅。
要通过思想教育让战兵从内心深处认识到自己的错误，能够因为自己的错误而进行深刻的自我忏悔，然后写上一份检查，从全方位进行自我检讨，必要的时候还可以安排一间密闭的房间住进去反省。
说实话当初冯彪和九成九的战兵一样对王爷的这一套不以为然，他们拥护永王可以为永王去死，但是心里面对王爷的这一套带着不屑的。
犯了错就活该被打，再犯就往死里面去打才是正确的打开方式嘛，思想教育？不痛不痒的谁会当回事？
不过很显然他们错了，监军还充当军法官的洪济对于王爷的话只会不折不扣的去完成，很快便按照王爷的意思制定了卫所条例，还在王爷的指导下设计了一整套的思想教育流程。
于是大兵们的噩梦开始了……
任何犯了错的兵都会被带去思想认知室进行教育，这种思想教育可不是
