培养出道德君子，哪怕这个道德君子进入官场之后会沉沦会堕落，可至少他们在读圣贤书的时候是想着要经世致用，想着忠君爱国的。
但儒家道德文章写的再好有多大用？读的圣贤书越多，诗词文章信手拈来，打起嘴炮来一个比一个凶悍，可这是王朝是国家需要的吗？
国家需要的是能够治理能够真正牧民的人才，不是连处理政务都要依靠师爷的废物。
造枪造炮造军舰，你让儒家读书人去管理，他懂？然后不懂就指手画脚？
你让这辈子都没下过田的书生去管理种田的，他是知道该如何施肥还是知道如何提升亩产量？
更可笑的是文臣领兵，当然，文人当中也确实有熟读兵书然后学以致用的儒将，可那是凤毛麟角的特例，更多的是压根不知兵却喜欢胡乱指挥，最后导致溃败的例子。
这种例子在大宋和大明简直不胜枚举。
当然仗打败了肯定不是文官的错，而是领兵的将领没能领会文官的战略意图，总之理由多的是，最后挨刀的肯定也是武人，谁让文人嘴皮子利索，武人说不过呢。
这学堂里的每一位学子都是新学的种子，他们将会撬动儒学的根基，让这棵在华夏大地上传承几千年，早已经腐朽不堪的大树轰然倒塌，从而开启大明的万世之基。
很难，但很有挑战性，有希望就会有曙光！
“奴婢拜见王爷。”
到了永王府内学堂，三名得知消息的侍奉太监立即到门口迎接。
“都起来吧。”朱厚炜脸上挂笑，在三名太监的脸上扫过，满意的点了点头。
这三名太监也是永王宫中专门侍奉的存在，不过没有到任兴和洪济贴身的程度。
不过就算任兴和洪济也不敢轻视他们三个，因为这三人可以算作是永王的学生，如今俨然已经是学堂的教习。
学堂里的教习除了他们三个还有几名夫子，让纯正的儒家读书人和太监一起教学，夫子肯定不爽，但是不
