儿，于是开始绕着过道来回走——尤其喜欢在1号座位旁停留。
女教师虽然没教过邵湛，但这位学生在年级组里的出名程度足以让任何一个班的老师对他印象深刻。
她想看看邵湛答题答得如何。
站在边上扫几眼考生的考卷答案，估摸一下这次考试同学们的发挥状况，这是每位监考老师的习惯。
然而她的目光每次刚扫到答题纸一角，这位年级第一就反应迅速地扯过试卷，把左半面写好答案的答题纸给盖上了！
这速度快得令人咋舌，卷面挡得严严实实，一个字也瞧不见，并且大有“你不走我就不松手”的架势。
“……”这是什么年级第一独有的怪癖吗？
不喜欢让人看答案？
女教师又多看了他一眼，带着满脸问号绕去其他组。
最后考场。
邵湛考前虽然看了几张许盛递过来的
摸底考试卷，但许盛的答题方法实在很难复制，他往后靠了靠、手里转着笔，迟迟没有开始答题。
前桌那位倒数第二倒是奋笔疾书，手上动作没停过。
邵湛手里那支黑色水笔转了一圈之后落在桌上，邵湛干脆扔下试卷，像许盛说的那样趴下睡会儿，他趴下去之前又想到什么，伸手去拍倒二的肩。
倒二没回头，身体往后靠，实在是平时被许盛坑多了，抵着后排课桌问：“你又想干什么。”
邵湛语调没什么起伏：“等会儿把答案给我一份。”
倒二听到“答案?https:"玄幻文学a_?”
这两个字，立马炸了：“同一招你用一次还不够，你还想侮辱我第二次？！”
上次那个给答案的惨剧，实在是萦绕在倒二心头挥之不去。
依稀记得，当时的许盛言辞是多么诚恳，诚恳地夸了一通倒二平均分只有五十分的分数，并适时表达出“别人的答案我都不稀罕要，我是看你有潜力”
