邵湛。
这个名字许盛一天里听了不下六次。
各科老师进门就是一句“这回年级第一你们猜猜是谁,算了,不用猜了,没什么悬念,不过话还是要说,邵湛这回拉了年级第二整整二十多分”。
然后把复印了三十多份的高分试卷往下发:“看看人家这解题思路,再看看你们。”
原先许盛还不知道哪个邵哪个占,试卷从排头传过来,他伸手接过,打算随手扔边上,无意间看到复印卷上的字迹。
也不是他想看,主要这字写得实在很难让人忽视。
笔锋刚劲,写得有点草,许盛自己也是个“草书”派写手,但这个草得一看就很有水平,跟他那种随手瞎画不一样。
已经有同学开始吹了:“学神这字……我就算练十年字帖也写不成这样,这是人能写出来的字吗。”
“少贫,”老师说话时看着许盛,“我也不指望你们能写成这样,我就希望咱班某些同学,那字写得能让人看明白就行,题不会就算了,卷面分都拿不到。”
拿不到卷面分的许盛同学把那张卷子折了折,塞进桌肚。
许盛的校园生活,一向过得朴实无华且枯燥。
睡觉,打游戏,上走廊罚站。
不存在第四种可能性。
下午最后一节生物课,老师让他起来回答问题。
许盛把手机扔桌肚里,才慢半拍站起来:“老师,没听清,能再说一遍吗?”
生物老师看着这位学生坐在角落里旁若无人地玩了大半节课手机,本就藏着一肚子火,这下直接冷下脸:“书上有,知道我们现在在讲哪一页吗?”生物老师忍着气,给他指条明路,“第四页。”
许盛拎着本英语书翻了几页:“选词填空?”
“……”
全班鸦雀无声。
“啊,”许盛从这片死一样的沉默里悟出了点什么东西,“这节不是英语课?”
两分钟后