了阵阵哀嚎——
“不是吧不是吧，老师你不如鲨了我算了！”
“一看到钢丝球我的dna就动了！大家让让，让我先吐！”
“这里面我一个都不想画……”
“妈妈我当初为什么要学美术！”
然而嚎得再起劲，该画还是得画。
教室里一大半的人脸上都戴上了痛苦面具，只有少数几个人神色如常，夏郁就是其中一个。他从小学画，父亲又对他要求极高，什么难的都让他画过，所以这种画对他来说就是费点时间而已，要画出来并不难。
但很快，夏郁的脸色也变了。
因为……
教室里太静了。
当每个同学都认真起来，教室里就会陷入一片极度的安静，安静到可以清楚听到炭笔在纸上沙沙划过的声音，也能够清楚地听到——
嗡嗡的震动声。
也不知道是吊坠就挨着自己，所以才听起来声音大，还是它真的声音大，总之，随着班级陷入寂静，夏郁耳边的嗡嗡声越来越清晰。
他扫了眼周围的人，他们都在认真画画，似乎没有人注意到他口袋里的动静。
夏郁松了口气，但又没有完全放松。
保险起见，他悄悄地曲起手臂，把左手手肘压在了口袋上，企图按下口袋里的震动。
周鼎还没打完球吗？
还是说这东西坏了？所以才一直震个不停？
夏郁抿了抿唇，有些心不在焉。
注意力一不集中，画作上便会露出端倪。
不知何时，老师走到了夏郁的画板旁边，双手环胸，一声不吭地看着他画画。
这下，夏郁的注意力更加不集中。
老师就站在他旁边，中间只隔着半个手臂的距离，这么近，谁知道老师会不会听到声音？
如果是别的声音还好，关键这声音嗡嗡的，还带震动，不知道的还以为他带了什么不正经的东西。
