她知道威廉变形术的天赋,优秀但不是天才,而且作为一个刻苦优等生,她还知道威廉的真实水准。
像这样游刃有余,他昨天绝对做不到。
梅林啊,难道之前是我看走了眼,埋没了一个天才?或者一夜之间,威廉就开窍了,摇身变成变形术方面的绝世天才?
这也太神奇了吧?
麦格教授第一次碰到这种情况,她干巴巴道:“孩子,这是期末的实际操作的考试,毫无疑问……满分,我想你确实可以学习这个地方的课程。”
麦格教授将课本翻到威廉所说的那一页,开始认真教授知识。
但麦格很发现错的不是她,而是整个世界。
威廉的理解能力很强,到了实际变形时,却还是如以前一样,没有立即就能做出变形。
这和刚刚的天才表现不太符合。
她眉头又舒来,这才对嘛。
不过没有什么问题,反正过几天之后,麦格教授又会惊叹威廉的天才。
威廉喜欢一次课程反复听,反复变形,让麦格教授指出不足之处,他发现这样的学习效率最高。
反复上一门课的威廉,开始不熟悉,但时间久了,总会熟能生巧。
那时的麦格教授,只会觉得威廉第一次接触某个知识点,就直接可以变形,天赋高的吓人。
甚至她要威廉多发论文,这样他肯定能斩获“最有前途的新人奖”。
幸好麦格教授没有记忆,不然这样忽高忽低的水准,大概会逼死她。
走出麦格教授办公室之后,威廉沿着走廊四处游荡。
整个走廊空无一人,所有的学生都在自己学院,不准出来。这种安静,威廉也已经差不多习惯了。
他准备去黑湖逛一逛,邓布利多说不准离开学校,但是黑湖的一半水域,也属于学校范围。
这样一个人散步,放空思维,对身心都有好处。
那一瞬间,这个安静的学校,仿佛就