前七子振起“诗必盛唐、文必秦汉”的大旗之前,李东阳一直是海内文宗，文名盖压十三省的大诗人。崔燮给陆举人的信里说了自己受李东阳赏识，要到学士门下读书学诗之事,陆举人这些日子就和自己当了李东阳的学生一样亢奋。
李东阳看上了他的学生！还要教他作诗！
为什么？
还不是因为他的学生作诗作得有格局,有深度，有情趣，比如今这些只求工稳缛丽的台阁体超迈？
还不是他教得好！
陆举人酒后三爵,给严知府念了李东阳在崔家壁上题的竹枝词，两人赞叹了几句,又大谈起了教学经。他还拿了崔燮给崔衡出的考卷作例子，精神奕奕地说：“学生就是要勤学苦练！我那学生自己早前虽不大做卷子，给弟弟出题时,岂有不过心的？他再是天赋高、过目不忘,也得凭着‘勤苦’二字才能出息！”
他这教育经可是经了太子和东宫讲官们认证，岂有不好的？
严知府听得津津有味,也赞同地说：“可不是要严抓！本府有时到府学讲课，见那些学生一年进不了几次官学，甚至有只来分一回丁祭胙肉就走的。那样不用心的学生,纵岁科两试能考在一二等，到举试时又如何能过？”
他们府城学生虽然不敢比太子的课业,但也该没事出几道题考较学生。就是那请了假外出的，也该在请假的时候预留下题目,等他回来上交……
两人聊起教学来，真是越说越投契、越说越周密，倒把他们文人本业的诗词酬唱忘到天外去了。
虽然陆举人心系教化，说到兴起能把诗词忘了，但不搞教化时,他还是很纯粹的一个才子诗人……
虽然不大风流，那也是才子诗人。
看了李东阳的竹枝词后，他自然也是诗兴大发，写了两首次韵的竹枝词回来。崔燮知道他心里仰慕李大才子，便把他回的两首诗抽出来，放学去跟李老师念
