这个才十五岁的小萝卜头站在队伍实在是尤为的显眼,于是连队领导便动了将他送去学习的心思。
这也是一贯以来的规定,但凡送去进修的学员,要么是年纪小,要么得学习能力强,或者两者兼备,至于政治素质,以刘晓的表现更是不用多说了。
当时第一批招生的时候,因为连队有战斗任务,刘晓没有赶上那次机会,不过第二次的时候,连长就找他谈话了。
一开始刘晓还有些不乐意,主要是舍不得一起战斗了一年多的战友们(他所在的赤卫队有不少人都加入了红军,然后来到了这里),另外红军内部的氛围也让他颇为不舍。
之前虽然提过谷田之前的红军,有着这样那样的毛病,但这是相较于后世的那支军队而言的,放在这个时代,哪怕是没有统一思想的红军,都比其他类似的环境要好上不少。
后来还是连长的话提醒了他,“这是上级的决定,而且,到学校去多学点本领,回来揍这帮狗崽子,不是更有力量吗?”
因此虽然想到马上得离开杀敌的战场,确实有点恋恋不舍,刘晓还是踏上了前往锐京的小路。
接下来的日子算是这个农村小伙头一回接受正规化教育,稳定半年之后,作为根据地后方的锐京城,已经看不到半点炮火、硝烟的痕迹,呈现出一派和平的景象。
一开始这些热闹的场面确实吸引了不少见识较少的学员,刘晓就是其中的一个,之前虽然在打仗的时候去过县城,可到底还是萧瑟了些,哪有现在这般有趣。
但是他们的学习毕竟是在战争的条件下进行的,学校的一切生活都体现出了紧张的战斗气氛,很快就把这些玩心未泯的学生给收紧了。
刘晓倒没有觉得什么不适应,一年多的军旅生活已经让他逐渐喜欢上了这样的氛围。
像他这样的军事学员除了基础文化知识(小学一二年级的数学、语文、科学)之外,主要学习军事和政治两类课程。
政治课分为政治常识,马列主义