几脚。然后他又向朱和墭提议道:“监国,臣建议您挥军围攻紫金山的时候请梨洲先生和江南士林名流都去看看......让他们看看清妖皇帝的真面目!”
“于山的计策不错!”朱和墭点点头,又对于成龙道,“于山......如今新大明还在草创之中,孤家的监国府事务繁忙,继续能臣辅佐,你不如就当监国府的侍从大臣吧,这个官相当于康麻子的南书房大臣!”
南书房大臣啊!
于成龙早就认为自己该得到这个位子了——连周培公这样的小人都当上南书房大臣了,他凭什么当不上?没想到他梦寐以求的差事,现在居然从大清朝的敌人那里得到了。
想到这里,于成龙面色苍白,激动得都有点抽泣了:“圣恩深重!臣虽股脑涂地,不能稍报万一,敢不竭股肱之力......”
说着就要给朱和墭磕头,却被朱和墭一把扶住。
朱和墭认真地对他说:“于山,孤以侍从大臣授卿,实乃是因为卿有廉名,且又是能吏。清廷乃是污泥之朝也,既廉且能之官,恐怕万中无一。所以孤视卿为志同道合之人,卿非孤之仆妾,孤非卿之主子,你我亦师亦友,是为同志,所以不必动辄行跪礼。”
朱和墭对于《明夷待访录》中的原君、原臣的理论,还是非常认可的。
他不能,也不想将天下的土地和百姓都视为自己的财产,所以他也不会将大臣视为自己的奴仆。
如果他要存着这样的想法,就得接着搞愚民,就不能大办教育、广开民智了......没有义务教育和之后的中高等教育为基础,将来的产业升级和工业化就有点难搞了
而现在中国的人口少、产业强、人均(gdp)高,正好是花钱把义务教育办起来的时候。
如果现在不办,等将来人口恢复了,产业又跟不上去,人均肯定会下来,到时候再也办义务教育可就难了。
给于成龙安排了官职,又给他灌输了一堆“原君”、“原臣”的道理之