。
“这校长也太混蛋了,安吉尔在学校被人家欺负怎么不管!我闺女见义勇为不发个奖状我就不说了,还要停课,这是什么道理?”居安对着黛娜抱怨说道。
黛娜看了居安一眼:“我就知道你会这么想,所以接了电话我直接去的校长室把妮妮接了回来,这事情妮妮做的就是不对,看到安吉尔被欺负应该首先报告老师,而不是上去挥舞着拳头”。
等老师?居安心里撇了撇嘴,要是老师管用,妮妮会说那孩子老是欺负安吉尔么,老师跟警察差不多,都是马后炮类型的。
内心不以为然,脸上一脸严肃的居然继续听着黛娜说道:“那你知道全国有大约百分之五十的学生在学校受到过同学的欺负,现在妮妮可以挥动拳头,你放纵下去,以后说不定她就把用拳头解决问题当成一种方式了”。
“嗯!”居安严肃的点了点头。内心却想到,全美百分之五十学生受到同学欺负,那不就是说还有百分之五十欺负别人的吗?总不能让自己孩子在学校站在受到欺负的百分之五十里吧,要是让居安说,还是站在欺负人的百分之五十行列里比较好一点。
“这次你一定要站在我这边,让妮妮认识到用拳头解决问题是不对的,等到上学的时候好好的跟同学道歉,这几天在家里好好的把学校的册子学习一下”黛娜说完把茶几上的小册子给居安推了过来。
居安拿了起来在手里翻了一下,无非是什么是好的习惯,什么是坏习惯类似于国内的学生守则之类的东西,册子后面还有一些填空题,大概是留个孩子们做的。
看着居安翻着册子,大概是看到居安一副漫不经心的样子旁边的科拉笑了起来。
“嗯!我知道了了,这个册子是我教还是你教孩子?”居安摇着手里的册子对着黛娜说道。
黛娜想了下最后说道:“还是我来吧,不知道你能把册子教成什么样呢”。说完接过了居安手里的册子然后对着居安说道:“这次对于妮妮的错误,我决定给妮妮的处罚是禁