地落在试卷上，假装自己很专注。可惜杨菁没放过他，她说：“你站起来一下。”
高天扬踢开凳子老老实实站起来：“老师我错了。”
“你别错啊，你哪儿错了？我正想找人站起来配合一下呢，你不是想说话么？来，给你个机会——”杨菁说：“我今天总结主动形式表被动意义以及被动形式表主动意义的情况，你给我分别列举一下，说不完就别坐了。”
高天扬要死了。
盛望不忍心看他太惨，当场祭出了自己的笔记本。他其实并不总看自己的笔记，但谁问个问题，他都能在瞬间翻到对应的那一页。
不仅能精确到页，他还能精准到位置。哪句笔记是在左上角，哪句笔记是在右下角，哪句用红笔，哪句用蓝笔，都有印象。
他一秒翻到主被动句式的总结，拿笔划拉了一个大括号，从桌底递给高天扬。
高天扬背手给好兄弟点了个赞，然后低头一看……
好兄弟的字丑瞎了还敢连笔，他一句都不认识。
“我跟你们说，你们有机会可以来讲台上站一下，感受一次你们就明白了，就这个角度，你们下面干点什么我都看得清清楚楚。”
杨菁撑着讲台优哉游哉地翻了一页教案，说：“在我眼皮子底下传本子是吧？没关系，高天扬你使劲看，你要能看懂盛望那狗爬字，我直接让你坐下来。”
全班哄堂大笑，高天扬都跟着乐了。
盛望支着头在那装深沉，因为皮肤极白的缘故，两旁的女生可以清晰地看见他那张帅脸缓缓泛红，于是又是一阵起哄。
靠，无妄之灾。
盛望心说。
“我听年级里给你们取了诨名，a班英语三巨头。”杨菁说到三巨头的时候顿了一下，表情有一瞬间的失望，但很快恢复过来说：“既然都是巨头，你那个字能不能向你后桌那位靠拢一下，啊？盛望？”
“别装聋。”杨菁就是不放过他。
盛望不甘
