局部图,有文字,但最多的还是数字。
“在你们来之前,佛手修复的前期工作已经完成了,相关数据记录全部都在这里,你们有兴趣的话可以看一看。”苏进敲了敲黑板说。
到这里来的学生怎么可能对这个没兴趣,几乎所有人都一拥而上,挤到了白板旁边,刚才冯秋易跟苏进的纠纷迅速被人忘在了脑后。
冯秋易犹豫了一下,也跟着走过去看。
这一看,他就有点发呆了。
白纸黑字上写着的那些东西,对他来说就像天书一样,完全看不懂。
不过现在文修专业调整了课程,他又加入了天工社团这一段时间,倒也不至于不知道这是什么。
他知道,这些线条、数字、文字,是对这两只佛手内部与外部全面的阐述。
它由什么材料组成,形态如何,附加了什么东西,内部结构是什么样的……全部都包含在这些内容里。
它看似复杂,但你只要学会了,就会知道该做什么,该怎么做,胸有成竹地去进行自己的工作。
在场的学生不说全部看懂吧,大致也能看出一些内容来,他们嗡嗡嗡地讨论着,冯秋易忍不住凑过去听。
同时他也留意到,苏进从旁边拎起几个箱子,整整齐齐地摆放在桌面上,又从箱子里拿出一些东西,放了佛手旁边。
冯秋易看过去,有些东西他认识,有些则完全没有见过。
他正在琢磨,突然看见苏进抬起眼睛,看了过来。
他对着自己点了点头,说:“冯秋易,再过来帮下忙。”
“又是我?”
“又是他?”
冯秋易和其他学生们脸上出现了同样的表情,但还是老实走了过去。
“石像修复的第一步,是清洗表面。无论什么样的石像,大致都是如此。”
苏进已经习惯了一边工作一边讲解,此时也是一样。
“小件石像石器,可以直接放进清水或者