了一下心理,对四人道:“考试马上就要开始,一共分为11项,每一项5分钟。考试将在一个小时全部完成,请大家尽力而为。”
四名考生同时点头,看着小庄的目光非常尊敬。小庄忍不住产生了一些虚荣心,但很快又压了下去。
这一次,考盒里的东西再不是单一的工具或者材料,而是一整套修复器具。其中最显眼的,是一件“仿文物”。
修复师把文物分成十大门类,这件仿文物,做的就是其中一类。
这是一件青铜器,当然,是用现代工艺仿制的。
修复师们能够修复,当然也能做旧。这件青铜器,就经过了做旧,变得破破烂烂,满是锈迹。
盒子里还有一张纸,上面写着考题。他们就要根据考题,对这件青铜器进行操作。
小庄面前的考生们小心翼翼捧起各自面前的青铜器,看了一看,把它放到一边。
他们的动作整齐划一,连节奏都很近似。
然后,他们拿出里面折成两折的纸,打开了看了一看,放到一边。
小庄面前的白纸上也写着一行行字,纸条上的字迹跟第一行上的一模一样。
“捶打”。
不知道为什么,看着这两个欧体字,小庄下意识地想起了之前看见的那张馆阁体答卷。
馆阁体本来应该比欧体更多限制,但是,比较起来的话,这两个欧体字却显得更呆板一点啊……
这个念头只是一闪即逝,小庄对面前的考生示意道:“开始吧。”
捶打是青铜器修复中常见的一个动作。
青铜器是铜锡铅合金,在地下埋藏时,因受到地层变化、墓穴塌陷、挤压挤击等情况,使器物变形。所以,修复时,需要对变形的铜器进行矫正整形。
整形方法有很多种,捶打就是其中很常见的一种。
青铜器修复的“捶打”,可不是拿着锤子对着青铜器直接敲打。
在捶打之前,需要根