对”而已。
粗粗一看，它的漆面似乎只有污脏，只需要清洗就可以了。但仔细看就会发现，在一些边缘以及角落的地方，它还是曾经受过潮的，出现了一些鼓包。
这些鼓包要是处理不好，漆皮就直接会破掉了，那时候，可就不是一般两般的难看了……
石志祥一边在心里想换成自己的话，会怎么处理，一边抬眼看着苏进，露出了一丝嘲讽的笑意。
现场修复？你小子也太拿大了吧？
周围围观的学生再有耐心，能有修复师有耐心吗？现场修复，就代表着时间有限！
这么短点时间，你就能做好足够的判断，修复得尽善尽美？
中间一个出错，导致漆皮破损的话，那就是自打耳光了……
石志祥看到这里，终于直起背，往椅子上靠了一靠，轻轻哼了一声。
…………
所有人达成了一致意见，苏进就要开始修复了。
按照他一贯的习惯，他没有马上动手，而是通过江主任要来了纸和笔，坐下来写起了修复计划书。
会议桌旁边坐满了人，有两个警官，还有虎视眈眈的对手，会议室外面更是挤满了心急如焚的学生……这种情况下，苏进却坐得稳如泰山，写下的字迹劲秀整齐，一丝不乱。
这种定性，钱校长也情不自禁地在心里赞了声“好”！
苏进写了十多分钟，先写明了文物的概况、修复要点，然后列举了修复的步骤以及所需的材料、工具。
全部流程写了满满一张纸，也写得周围从躁动到安静，最后变得悄然无声。
写完后，苏进抬起头来，审视了一遍，对钱校长说：“修复文物需要一些工具……”
这会儿石志祥也想通了，等着看苏进好戏。他主动道：“需要什么工具，你写张单子，我派人去拿。”
苏进仿佛早就预料到了这一点，微笑着点头说：“多谢石老师，麻烦了。”他直接递了张纸条给他
