呆呆地看着这些“作业”，不服气地说：“不可能！我明明量好了的！而且哥哥你都没用尺子量，怎么会知道？”
苏进拿来尺子，笑着问道：“再量量看？”
谢幼灵气鼓鼓地瞪了苏进一眼，随便从中间那堆里扯了一张，认真地量了起来。
这一量她就呆住了，苏进有趣地看着她：“怎么样？”
谢幼灵呆呆地盯着那张纸条：“右边多出来了两毫米……”
她年纪小，手不稳，裁着裁着尺子就动了。左边还能保证一厘米的宽度，越到右边差得越多。
她又拿了一根，还是同样的情况。再一根，还是。
中间的这堆纸条，基本上差错都在两毫米以上，错得最厉害的一根甚至多出了四毫米，明显宽了一截。
左边那堆纸条情况稍微好一点，都在两毫米之内，但也没一根完全一致的。
最后量下来，果然只有最右边那根，左右都是一厘米，基本没有问题。
谢幼灵惊呆了，喃喃道：“怎么会这样……”
苏进笑着摸了摸她的小脑袋：“没有难度怎么能叫作业呢？”
谢幼灵不服气了：“学校的作业就完全没难度啊！”
苏进哈哈笑道：“原来还是个小学霸。怎么样，这样的练习还要做吗？”
谢幼灵毫不犹豫地说：“当然要！”
苏进笑着点头，让她课余时间，每天像这样裁三张。每张纸条如果裁多了，可以修改两次。如果裁少了，就是彻底失败。
谢幼灵很懂事地点头：“也就是说，宁可多点，也不能少了？”
苏进微笑着道：“对。做人做事，总要留点余地。”
谢幼灵似懂非懂地点头，道：“哥哥也裁一张我看看！”
苏进想了想，答应了。
他拿起一张纸，横过尺子压住纸，并没有仔细量，就是一刀裁了下去。
谢幼灵非常积极地拿起纸条开始量，最后
