的回忆，而不是这个校园本身。
然而在校园的人往往对此毫不知情，需要离开后才恍然大悟。
到那个时候，他们会开始变成同样的人，用同样的口吻训斥后代。
‘高中是一个充满回忆的地方。’
可惜他们永远把下一句话咽在喉咙里：
‘可惜我并没有捉住机会，留下值得回忆的事情。’
下午有三节课，每个老师一上课就在讲台上滔滔不绝地讲着明后两天的考试有多么的重要。
第二节是历史课，历史老师是一个中年妇女，一上课就开始讲习题。
高杉原安静地坐在位置上，自顾看着日语课本。
“143页这道题，必考题！头两次考试没考，但这次考试一定考！”
历史老师经验老到地指了指书本：“十五分摆这，爱背不背…”
班里同学都认真地点头做笔记，高杉原似乎觉得有些不妥，从日语课本上抬起头，眉头微皱。
这种刻在dna的感觉是怎么回事？
下午的课转瞬即逝。
放学后，他回到家就躺到在沙发上，闭上双眼开始睡觉。
不多时，野泽埋的叮嘱浮现脑海中。
高二以来他的成绩一直在年级中游水平，老师常说学习如逆水行舟，不进则退，但高杉原真的就不进不退过，仿佛别人是舟，他则是水里面的石头。
‘没有成绩，你驾驭不了五姐妹。’
野泽埋好像是这么说的。
高杉原一边回忆，一边从沙发上像一条虫子一样挪动身体，回到自己房间里复习明后两天的考试内容。
凌晨十二点到两点正常收集能量，而后继续复习课本。
这些课本对他而言不是什么难事，毕竟高一的时候已经将高中三年的知识都吃了一遍。
如今需要做的就是将做题思路和知识点从脑子里拽出来就行。
这晚上睡得很晚，
