,笑意盈盈的打起招呼。
“王秘书大驾光临,有失远迎,惭愧惭愧。”
王中秋和陈局长握了握手,劳爱学也伸手主动握住王中秋,说起客气话。
大家都是教育口的人,要说以前的王中秋,别看只是一名普通教师,还是小有名气的。
主要是他不凡的履历,别人都是从低往高的混仕途,偏偏他是由高向低,越混越差劲。
给人的印象,王中秋特立独行,是个不好对付的刺头。
劳爱学从乡镇中心校长成为全县最好小学的校长,时间不长,却也了解王中秋这个人。
尤其他现在县长秘书的身份,劳爱学对王中秋除了尊敬就没有别的了。
尊敬王中秋就是尊敬厉元朗,这个道理谁都懂。
一阵谦让,陈局长坐在首位,王中秋次席,然后是何站劳爱学。
明眼人一看就能看出来,这是按照身份地位排座次。
陈局长是教育局局长,所以坐在主位上。
王中秋没有级别,但他县长秘书身份实在太过晃眼,次席也就理所当然了。
何站是个不算干部的股长,可是政工股权限大,下面任何一个校长都不敢得罪的大老爷。
而这位劳爱学,同样是正科级,却远在三人之下,为什么呢?
原因既简单又复杂。
公办的实验小学是事业单位,劳爱学的校长身份,其实就是事业单位管理七岗的职员,相当于正科级。
但他的事业编正科级,和陈局长公务员的行政正科级,却有天壤之别。
公务员的行政正科级,是领导岗位,有着很大的管理权限。
别看劳爱学和陈局长平级,级别相同却不代表管理权限相同。
县教育局管辖所有县属中小学,县属的实验小学也是其管辖范围之内。
也就是说,陈局长是劳爱学的顶头上司,直接领导。
所以,这才有了劳爱学陪