不再纠结基础的.......演奏技巧或是音准等问题了。
更多的是在于作品的艺术表达与情感表达。
【如何更好的去抒发文化内涵】
排练结束后，回到了学校的教职工宿舍后，李文音便开始对另一边节目的乐手们安排任务。
“之前幸好专门研究了一下新疆少数民族们的特色乐器。”
李文音撇了撇嘴。
华夏大地上少数民族实在是太多了，各种冷门奇葩的乐器更是数不胜数，甚至拿出来鲜有人见过。
音色与各自的小调曲目，也是各有特色。
这些东西，想要完全研究个遍，基本不可能。
打了个电话后，李文音想了想，便来到了隔壁舞蹈学院的一间职工宿舍。
敲了敲门。
砰砰砰！
“阿龙在不在，龙哥？龙哥？你最好的朋友老李来啦~~”
李文音嘿嘿笑着，敲着房门。
很快，一个看上去二十多岁的年轻男老师走了出来。
“呀？！老李，啥事儿？快进来说。”
阿龙看上去......似乎很是开心。
“哈哈，是好事，也算是公事！！”
“嘶！！！”
听闻李文音的问话，阿龙顿时激动了起来。
曾龙，是隔壁舞蹈学院的年轻教员。
以专攻中国舞为主，是学院师资力量中年轻一代的扛把子，虽然年轻，刚刚开始教学，但自身拿过的奖上过的节目数不胜数，非常的有资历，算是年轻一代非常有为的舞蹈青年了。
要说整个学校里最讨厌李文音的，肯定就是小提琴与钢琴的学生了。
但如果说最喜欢李文音的，恰恰是舞蹈专业的老师们！！！
每次李文音找上门，就代表非常难得的机会砸到头上了。
虽然很少找舞蹈专业的学生，但基本每次找，甭管是不是李文音主持
