没人觉得这个拨弦训练会有多痛苦了。
第一点，力道的记忆！
要去让手指习惯拨弦！
习惯疼痛！
拨多了，也就不疼了。
揉了揉小姑娘的头，李文音对小姑娘说道。
“现在在试试拨弦？”
小姑娘点了点头。
能加入这次培训计划的，基本都是达到了一定水平的。
在同龄人中，绝对属于万中无一的天才！
这么点委屈，没人会受不了。
用力的拨弦，清脆明朗的琴声响起。
虽然有些参差不齐，但这音量与音色却变得很清晰。
李文音满意的点了点头，开口说道。
“一定要记住，这样的压指，只是一个过渡，目的是为了掌握这个拨弦的力道。”
学生们似乎若有所思。
“小提琴不比弹拨乐器，想要拨出同样清脆的声音会很难，所以需要更大的手指力道！”
演奏家们互相对视一眼，练了起来。
他们更能理解李文音话里的意思。
这样的训练，只是为了弹拨出爽朗的音色，而不是最终正确的拨弦手法！
就好像一开始的指法训练一般，老师都会让学生将手指竖起来。
竖起来按压，打下去，干脆利落且充满力道的按在指板！
手指趴下去的话，一辈子都别想演奏好！
果然，李文音对着众人开始示范了起来。
“当力道练习熟悉了以后，下一步，便是彻底将手指立起来！”
环顾一下四周，李文音淡淡开口。
“e弦上的力道训练指法，如果放在a弦，d弦，亦或是g弦上，都会极其容易弹拨出多余的杂音，刮碰到其他的弦！所以，第二阶段，便是精准度的训练！”
不少老师们若有所思的点了点头。
为什么要先强调力道，然后
