多伴随着迷茫。
他们跟老师，跟家长，跟环境，总有一个环节处于对抗状态，这很正常，区别仅仅是对抗程度激烈与否。”
孟时苦笑，“我跟夏琴同志，既是母子，又是师生，加上都是臭脾气，便是双重对抗，最终的结果就是，无论我选择顺从是在伤害自己，选择对抗是在伤害她，我们一直处于彼此伤害的过程。”
顺从。
对抗。
孟时两辈子把两条路都走了一遍，最终回首站在高处，方才看见困境背后的根源，明白了敞开心扉沟通，才是脱离互相伤害结局的唯一办法。
冯杰伟对孟时的话颇有感触，说，“这次出门前一天的晚上，我和女儿吵了一架，她是带着满腔怒火去她妈妈那里的。”
孟时问，“您对教育看得这么透彻，按理说，该是完美合力的情况，现在的矛盾来自哪里。”
冯杰伟摇头苦笑，“她在网上跟人‘跑团’，谈论什么邪神，我觉得太过阴郁，让她多学习，多出门，多运动，减减肥，她就一个劲地哭，但哭能解决问题嘛，明显不能，哭只是她蒙混过关的手段罢了。”
孟时皱眉点了一根烟。
他知道话题再深入下去，可能会滑向很不好的结果。
就此打住，这波谈心虽然说不上真正的交心，但至少能让冯杰伟在剧组安稳过两个月。
但……孟时突然想在冯杰伟身上试一试“禅宗法器”的威力，也好以后防一下老和尚，对他来一下。
于是，孟时抽了口烟，问，“冯导孩子多大了。”
冯杰伟沉浸在对女儿的失望里，喝了口茶，说，“明年就上高中了，我时常想，为什么她不能跟别的孩子一样，喜欢舞蹈，喜欢摄影，我自省这是家庭教育的不到位，以前对她太宽容，溺爱。”
孟时伸手将他面前的烟灰缸拿到两人中间，说，“您的父亲，一直是您最坚定的支持者和最好的朋友，为什么，您不能在您女儿的世界里，充当这样一个
