度，桌椅的腿都是高级甜品店里那种卷起来的铁艺桌椅腿，稳稳当当，不摇不晃。
奈奈子坐在教室的第一排，她的个头太矮了，七岁了也还是四五岁的个头，大部分入学的孩子都也才六岁，但是奈奈子却还没有同班的这些小孩高。
小泉老师是在看过所有学生的资料后给他们安排的座位，奈奈子的身高和体重都是全班倒数第一，不坐在第一排都不行，而且她的身体不好，“听”“说”的能力也比较弱，监护人一栏还只有爷爷和爸爸，似乎是单亲家庭，可以说是拉满了老师“特别关注”的所有警戒栏。
必须得要放在眼皮子底下才能放心——熬夜看完了班上新□□的小泉老师拿起红笔，在奈奈子的那一页画上了一个醒目的五角星。
把自己的小书包塞进了抽屉里，奈奈子手脚并用地爬上了她的椅子。
虽然说椅子可以调整高度，但对她来说，调得太矮就够不到桌子了。她坐在椅子上，矮矮的一个小萝卜头，室内鞋都碰不到地板，她得要双手都靠在桌面上，才能稳稳地坐住。
她不怎么说话，小泉老师也只和她简单地聊了一小会儿，就又去门口等其他新学生了。奈奈子自己拿出了她的小本本，握着铅笔埋头开始做自己的事。
陆陆续续又来了几个新的学生，有活泼大胆的，也有哭哭啼啼的，小泉老师挨个安顿好了，转头又想起来坐在第一排讲台桌底下的奈奈子，特意过去看了一眼，发现奈奈子似乎在座位上一个人安安静静地写写画画，不吵也不闹。
虽然不爱说话，但真是个乖巧省心的孩子。
小泉老师在心里欣慰地想到，然后凑过去看了看奈奈子在小本本上写的内容。
（李白蜀道难）
（庄子逍遥游）
（屈原离骚）
小泉老师：……这啥。
一片复杂的汉字，她看不懂，但她大受震撼。
小泉老师脚下飘忽地又走了。
自觉地复习
