“老师真厉害!”
能看出这一点的,自然不只是康正勇,覃小天和王民琦都不是笨蛋,也很快就意识到了这一点,同时,在心里面也是暗暗庆幸。
虽然向南说的这些,看上去跟文物修复没有多大关联,但实际上对于文物年代的确定有很大的帮助,这些知识,书本上可是学不到的。
当然了,这种情绪只会在覃小天心里飘忽一阵子,过了没多久,他又抱着一个箱子飞奔了过来:
“老师,老师!您快看看,这是什么宝贝?”
“这是西周的青铜凤耳四足簋gui]。”
向南扭头瞥了一眼,淡淡地解释道,“簋是华夏古代用于盛放煮熟饭食的器皿,也用作礼器,流行于商周时期,是标志性的青铜器具之一。”
过了一会儿。
“老师,这是什么?”
“西周的青铜毕鲜簋。”
“这呢?”
“青铜饕餮纹三牲尊。”
“……”
这一下,康正勇、王民琦和覃小天等人都被向南给镇住了,老师也太牛了吧?这些文物的名字那么拗口,居然看一眼就能够全都给报出来!
这还不算,他还能够将每一件文物的文化渊源,都简要地说一些。
最最让他们吃惊的是,覃小天搬过来的这些,可都是青铜器文物,而向南却是古书画修复和古陶瓷修复的专家,他怎么对青铜器文化这么熟悉?
不,不对,他不是熟悉,他是了如指掌!
康正勇三个人吃惊,实际上,向南才是最吃惊的那一个!
这朱远舟老爷子到底什么意思?
说好的两百多件残损文物,怎么现在看到的,几乎有一半是青铜器!
这特喵的,是不是跟闫思远联合起来,故意逼我去学青铜器修复啊?
向南很纠结。
原本还以为,这次朱熙押送过来的这批两百多件残损文物,起码应该有