即便是她希望自己的学生在数学上有更大的成就，但她也知道，成为一名强大的魔法师，是他的梦想。
作为老师，她怎么忍心抹杀学生的梦想？
布莱尔是她寄予厚望的学生，她希望他在研究数学之余，也能做他喜欢的事情，没有人比她更清楚，可以做自己喜欢事情的感觉，是多么的美妙。
陈洛等她这句话已经等了很久，尤其是见识到她的实力和天赋之后，他就更加笃定了这个想法。
能在21岁就成为双系甚至多系高级魔法师，布兰妮老师的天赋，已经突破了普通魔法师的极限，她才是真正的神之宠儿，跟着她学习魔法，要比他在课堂上能学到的多得多的多。
他几乎是没有犹豫的点了点头，“谢谢布兰妮老师！”
伊莎贝拉是布兰妮老师的学生，不仅仅是数学上的，布兰妮老师教她数学，也教她魔法，从现在开始，陈洛和伊莎贝拉，作为布兰妮老师的学生，便没有什么区别了。
同为布兰妮老师的关门弟子，这样一来，陈洛和伊莎贝拉的关系，就彻底的变成了同门。
既然是同门，互相帮助是应该的，也就不存在什么包养不包养的事情了……
