孙女全都跟着他们生活。像老支书家里这种情况在四方坪非常的普遍。
张弛喝了一大碗地道的山野茶，感觉精气神渐渐得以恢复。
秦绿竹向几个小孩子问了几个问题，发现他们的基础都很差，不由得有些失望。
在老支书看来，这些孩子早晚都要离开的，比如说他的六个孙子，有两个会在开学后离开，跟着父母去南方上学，现在国家入学政策对打工者也有所倾斜，让孩子有机会跟在父母身边读书。
秦绿竹通过和老书记的交谈发现，他对下一代的教育问题并不看重，根本不在乎这些小孩子的成绩，他们之所以让孩子上学，一是子女的要求，二是因为两位老人的精力实在兼顾不了那么多的孩子，送去学校至少有老师帮着照顾。在他们的眼中，学校就等于托儿所，能帮忙看看孩子就行，没指望他们能教出花来。
秦绿竹提起学校的厨房因为下雨坍塌了，希望老书记能帮忙找人修复一下，老书记表示现在正在农忙，村里实在抽不出人手，要不等过阵子再说。
秦绿竹满腔的热情很快就变得意兴阑珊，她能够感觉到老书记表面热情下的淡漠和戒备，老书记显然把他们当成了外人和过客，表现出的热情只是出于基本的礼貌。
她又家访了几家，发现每家人的态度都透着陌生和冷漠，秦绿竹在红星小学的支教生涯还未开始就受到了挫折。
虽然老书记挽留两人留下来吃中午饭，可秦绿竹还是婉言谢绝了，推说还要去其他村里看看，她和老书记聊天的时候，张弛也没闲着，去村里买了一袋大米，一袋面，还有一大包煎饼，煎饼的最大好处就是能长期存放。
两人扛着食物来到了山下，秦绿竹又发现后轮的车胎扎了，还好她工具箱里有应急补胎工具。
张弛看出秦绿竹自从家访之后，情绪就明显变得低落起来，他用煎饼卷了点咸菜先递给了秦绿竹，向来食欲良好的秦绿竹这会儿居然没有吃饭的心情，只是埋头修补轮胎。
张弛
