了，你能将这些都学会，朕深感欣慰。”
朱祐樘脸上满是笑容，言语间满是欣慰，“朕以前忽略了你，不知你心中已有丘壑，只当你顽童心性，总是怨责你不思进取，其实是朕太过狭隘了！”
张皇后在旁边听的流下热泪，她这是喜极而泣，虽然她听不懂儿子背的到底是什么，可她觉得儿子此时最有本事，能让他老爹发出如此感慨，说明儿子已经初步具备成为帝王的资格。
张皇后泣诉：“皇上，其实孩儿他一向聪慧好学，这些应该只是他所学冰山之一角！”
朱祐樘笑了笑，道：“皇后，这并非太子日常课业中的内容，乃是他自学所得，这才是最难能可贵的。唉！但若这些都是沈卿家教给他的，那沈卿家也是有心了，可惜朕却让他往东南去，未让他留在太子身边善加教导！”
正说话间，张苑一路小跑回来，手上捧的几本有些发黄的旧册子，并非是印刷的书籍，而是人手所写，朱祐樘接过来，上面一册赫然是刚才论及的《六韬》。
《六韬》内容本不多，沈溪写字最喜欢用蝇头小楷，也是沈溪自己读书时所习惯一页纸内至少有百余言，甚至是数百字，而这时代书籍字体普遍很大，以他阅读的速度把时间都浪费在翻书上可不好，他在给太子撰写兵法时，用的也是小字。
朱祐樘病入膏肓眼神不佳，但他还是借助四周的灯光，仔细查看书上的内容，字体在他看来是那么的雅致，这是他儿子的教科书，还是一位被他误解的前任东宫讲官在教学内容外为他儿子加的课程。
朱祐樘看完文章，脸上带着欣慰和感怀，道：“沈卿家一心为太子学业着想，竟能在所教授《廿一史》外，另著兵书教导太子，善加引导令太子学有所成，难能可贵。太子，你可要用心学习，不能辜负沈先生对你的一番栽培啊！”
不知觉间，朱祐樘改口称呼沈溪为“先生”，这也是身为帝王者，对于沈溪这位前任东宫讲官的肯定。
“儿臣知道啦。”
