被视为魔鬼附体或者被邪神诱惑,就被送到教会来处理。
真正献身于神学和上帝的牧师、教父们都是很有责任心的好人,他们想办法来看守这些孩子,就是最早一批芳泉谷教会学校的老师。
儿童教育更重要的是心理学教育,芳泉谷教会的神职人员是最早一批研究者,所以他们在小幼儿童的教育中表现出色。
后来,心理学逐步发展,芳泉谷教会变味了芳泉谷教会学校,成为洛杉矶排名前几的优秀小学。
这学校没有忘本,名声在外后依然坚持办学之初的理念,尽量招收一些有心理疾病的儿童,通过适当的教育来改变他们。
不过因为资本控制,学校的教育主体还是慢慢向正常儿童转移了,毕竟这是一所优质好学校,有钱人更愿意将孩子送到这里来接受教育。
逐渐的,芳泉谷教会学校接收的问题儿童开始减少,且儿童的心理问题也是较为轻微的那种,患有严重心理疾病的儿童往往被拒之门外。
伊莲娜就有心理疾病,这也是当初选择将她送进这所学校的原因,只是她的病情比较轻,很快就控制住了,转移到了正常班级。
看着这些扒拉着窗户往外看的孩子,李杜觉得有些心酸,就问凯恩道:“校长,他们的心理疾病很严重吗?我觉得参与户外互动,或许对他们的病情恢复有所帮助。”
凯恩道:“按照我们专业级教师的评估,他们对社会和对同伴没有攻击性,只是有些自闭或者暴躁。但您是活动负责人,按照国家规定,这些孩子要参加活动,需要得到您的批准。”
看着校长的笑容,李杜恍然大悟,难怪这校长带自己来参观校园,其实就是给自己看这些孩子呢。
他说道:“我认为带上他们没问题,而且我还带了几个宠物,它们很乖巧,我相信可以和孩子们和谐相处,并且给他们的康复带来帮助。”
这点双方沟通过了,因为阿喵它们的明星身份,学校对它们很熟悉了,儿童都喜欢毛茸茸的可