,白居易的白,教一班和二班。
来了新同学,他自然要过来看一看。一看不打紧,我靠,吃惊了!
他看到陈明亮写的字了,写的是真好,别看是用圆珠笔写的,比自己写的还好。
白老师没说话,出去了,一会拿来两张格子纸。
他轻声的让陈明亮把今天课文的内容写到格子纸上。
陈明亮有猜测,以为是要表扬自己,假装不明白什么意思,还是照做了。
白老师拿了这两页字就出门去了
第二节上课也没有来,第二节下课是眼保健操时间,陈明亮胡乱的模仿他人做了两遍,然后是第三节自习课了。
白老师拿着一叠印好的a4纸走进教室,然后每人发了一份,陈明亮也不例外。
这是复印的那两张格子纸,陈明亮写的语文课文。
“今天,咱们班的新同学给了我惊喜,陈明亮同学的字写的非常有水平,我看了之后觉得可以作为大家书写的范本,陈同学,你练字几年了,很见功底。”
这里陈明亮不得不撒了个谎,写字不是一天就能写好的,这需要时间的积累,自己说什么时候反正也没人考证。
“我从小就开始写了,到现在已经练了七八年了。”
“怪不得。”
“现在重新布置作业,大家把我发下去的这两张字帖临摹一遍,陈同学写的很有水平,比老师写的好得多,大家以后照着练习,把字练工整了,对大家终生收益。
真是惊艳了一脸。
第二天就是安排的测试时间。
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