“想好接下来该怎么办没有”？
“你不是说小看了纳兰子建的野心吗，我也这么觉得。他显然比我们知道得多，那我们就先从他开始想”。
“有几分道理”。
“左丘说过，天下万般事，都是人的事，人的事就是人心的事”。
“我还以为你摆脱了他的思想禁锢”。海东青戏谑的说道。
陆山民笑了笑，“摆脱并不等于是完全摒弃，他的这句话我觉得说得很有道理。想知道纳兰子建到底怎么想，到底想干什么，就得先了解他是个什么样的人”。
“那你觉得他是个什么样的人”？
“首先，他是个读书人”。
“读书人？”海东青不屑的一笑，“这就是这段时间冥思苦想得到的答案”？
“你高中都没念完，没读过多少书，你不懂”。
见海东青呼吸变得急促，鼻孔有节奏的缩张，陆山民笑道，“就事论事，你要是为这事生气的话，接下来的分析就没法进行了”。
海东青轻哼一声，“高中毕业也总比你小学毕业好”。
陆山民淡淡一笑，接着说道：“其实我所说的读书人与学历没有必然的关系，当初刚到东海的时候，我以为上过大学的人就是真正的读书人，但是现在我早已不这么想了”。
“听一个小学毕业生聊读书人三个字，还真是有趣”。
陆山民没有理会海东青的冷嘲热讽，淡淡道：“以前的我，认为读书人三个字代表了一切好的品质，比如仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让。但渐渐的我发现不对，书读得多只能证明知识积累得多，至于品质，跟读书多少没多大关系，而是跟人心有关系，而人心两个字，恰恰是世界上最难以捉摸的东西，人心是没有黑白的，就像你我是好人，但我们都做过坏事，甚至都杀过人，还杀过不少的人”。
“我从来没说过我是好人”。
“虽然是不是读书人与是不是好
