因为天气还冷，而县城的房子只有两个房间带炕，另外的房间都要睡床。
带炕的房间也不是很大，一盘炕顶多睡三个人，所以沈雁秋他们就暂时没搬过去，等天暖和的时候再说。
这样四个孩子就跟着沈雁秋和陆元武早上出门读书，晚上再接回来。
下午孩子们放学早，可以去学校边上的书店看书，也可以去革委会附近的公园玩耍，还可以去找沈雁秋。
火车站有点距离，沈雁秋不让陆甜甜和小北城单独去。
虽然这时候治安还不错，但是当爹娘的没有百分百对孩子放心的，总要安排妥当。
第二日周六，学校依然上学的，这时候没有双休之说。
一早起来，沈雁秋和苗翠云做鸡蛋面，孩子们跟着陆元武锻炼身体学习防身术。
沈雁秋去院子里叫他们吃饭，站在一边看得津津有味。
她发现陆元武真的很厉害，非常适合当教官，他能发现别人的优点和特长，然后加以指点利用，让他们扬长避短，进步神速。
比如陆东川性格沉稳冷静，不苟言笑，动作又快又狠，却又敢打敢冲，丝毫不惧怕和人打架。小小年纪就不知道什么叫慌乱害怕，见招拆招，十分出色。
陆元武就让他全面发展，体能、格斗技巧尤其是拳脚功夫，让他学会怎么打架、怎么挨打，如何才能以少胜多，如何才能保护自己等等。
他既要学会打人，也要学会被人打，还得学会守分寸，如何打人疼，如何打人狠，如何打人会置人于死地，如何留劲既能威慑对方又不会打伤人，等等，一系列复杂的事情，陆东川都需要学。
这可不是一蹴而就的事儿，估摸着怎么也得学几年。
她看得出来，陆元武对他寄予了不小的期望，教导得也非常用心。
而陆西楼和哥哥有所不同，他性格温和宽容，喜欢和人说笑厌恶打架冲突等。
让他学格斗技巧，他兴趣不大，也只是学一
