，指向性很明显。
众人看向卢威，只见卢威脸憋得通红，一时间想不到如何反驳。
众人又看向方羽，此时眼神已经变得不同。
方羽，似乎真有两下子，并不只是一个考试机器。
“芦苇……不好意思，卢威同学刚才的假设性提问很不错。”
“关于积累，你们认为积累需要花费大量的时间，但其实并不是。真正具有天赋的人，积累的速度很快，他们记忆力惊人，达到过目不忘的地步。每当接触到新的知识，他们迅速就能记住，当年我就遇到过……”
“算了，这种天赋距离你们太遥远，我就不说了，接下来开始上文学课。”方羽说道。
教室里终于安静下来，众多学生盯着方羽，想看看方羽能说出什么花来。
“好，你们可以开始提问了。”这时候，方羽突然说道。
众学生一愣。
怎么突然就要提问了？
他明明什么都还没讲啊！
“文学这个范畴太大，我也不知道该讲什么。所以干脆这样，你们有任何不懂的关于文学的问题，都可以提问，我会给你们解答。”方羽说道。
还能这样上课！？
教室内一片寂静，学生面面相觑。
这时候，前排的一名女生站了起来。
正是宋柳歌。
教室内所有人的目光，顿时锁定在宋柳歌身上。
“方教授，我想问一下，你怎么看待历史上颇具争议的文学家柳彦？”宋柳歌问道。
柳彦？
方羽面露古怪之色。
按照当今文学界的解释，柳彦此人文学造诣极高，留下很多著名的诗作和画作。他最出名的作品，是一篇《重阳记》。
此人的争议性在于，他出名的时候极其年轻，正好二十岁。
他流传至今的所有诗作和画作，都是在二十岁那一年完成的。
而自从二十岁
