“第五,办学院必然要有足够的师资力量才能办成,咱们镇北军麾下虽然储备了一批人才但远远不够用啊!
第六,属下想待这堂中列位同僚问一问侯爷,您是否熄了问鼎至尊的心思。
照您刚才的布置,我镇北军的财政就算能供应起这一政策也再无南下之力,而且,按照您定下的制度,最起码要花上十来年,我镇北军才能收获到第一批培养出来的人才。
天下正处在争龙之时,时局变化风起云涌皆在一瞬之间,错过了那可就真的错过了。
而且,在场列位同僚中有不少人寿数已经不小了,侯爷,您认为他们能等得起吗?”
六问。
诸葛卧龙不愧有天下第一智者之称,这六问算是全都问道点子上去了。
若王禹不能给出解决这六问的办法,他绝不会同意推行广开民智这一政策。
看着一幅你不给我个说法,我就要开喷你异想天开的诸葛卧龙,王禹并未计较他目前这种拆台的举动,而是理理思绪,将自己老早就考虑好的解决办法一一道出。
作为一方势力的领袖,诸葛卧龙能想到的问题,他又怎么可能发觉不了:“诸葛有六问,我同样有六答。
一,适龄儿童包括女娃,男娃也好女娃也罢,都是我麾下的子民理当一视同仁。
而且,你等作为过来人也都知道,女娃过早结婚生娃并不是什么好事,每年有多少生头胎的小女娃娃因为身体还未生长完全而丢了性命。
二,学院的建设并非一朝一夕就要全部成功的,譬如小学与县学乃至府学,没有适龄的学子,它们也开不起来。
所以,学院的建设可以分几步来进行规划建设,另外,我们可以培养一匹建设学院的工匠,专业的事交给专业的人来做,必然可以又快又好又省钱。
还有,所有学院一律奉行简朴苦素的建设风格,不得有奢侈浪费出现。
征伐匈奴得来的那些金银财宝就不用归入侯府私库了