然而然可以更精通。
学生分年级，学习的难度由浅入深，逐渐掌握更多、更深层次的知识和技能，这样培育出来的学生自然更好，学习也更快。
“嗯~”
弘治皇帝满意的点点头，不愧是自己的老师，果然是自己肚子里面的蛔虫，自己也是这个意思，新式学校不仅仅不能停，而且还应该要大力的推广。
弘治皇帝都已经决定了，这刘晋可以出钱办学校，自己也可以嘛，自己是皇帝，当做表率，反正现在也不差钱，那些银子出来，办办学校，也可以为自己弄点好名声嘛。
“其次，王公所言也并非没有一定的道理，孔孟之道、诸子真义是最适合治国安邦之道，历朝历代都是如此。”
“新式学校所传授的课程都是讲具体的某个方面的内容和知识，很少有治国安邦的内容，所以这新式学校毕业的学生并不适合选拔为官员。”
“所以臣以为，一方面应该要求新式学校极强孔孟之道的传授，增加诸子经义的内容，让学生们可以学到先贤的智慧。”
“另外一个方面，朝廷这边则是应该要定下规矩来，以后朝廷的官员还是通过科举考试来录取，而新式学校就读的学生则不得参加科举考试，不能选拨录用为朝廷官吏。”
“最后则是朝廷方面应该要拿出更多的资金出来，用来兴建私塾和书院，让更多的孩子可以就读私塾和书院，不断的推广孔孟之道，儒家真义。”
“如此一来的话，事情自然而然也就可以平息下去。”
刘健的意思其实很简单那就是走中间路线。
儒家之所以反应激烈，无非就是担心以后失去统治地位，失去了儒家垄断官场的地位，既然如此，那就干脆朝廷这边规定下来，这想要做官为吏那就要必须读私塾，走传统的私塾路线。
同时朝廷这边也是拨款、拨银子建更多的私塾和书院，让更多的人可以就读私塾和书院，进入儒门，学习孔孟之道，也算是发扬和光大儒门。
