比高中时退步了。反观美国的大学，越是顶尖大学，淘汰率越高，像加州理工学院和加州大学伯克利分校，本科生四年时间能如期毕业的，通常只有一半左右。美国很多名校，学生自杀率常年居高不下，即便这样这些学校仍然不肯放弃末位淘汰制。我认为引入末位淘汰制，对大学教育可以起到立竿见影的效果！”
杨东升又竖起第二根手指，“第二，禁止师生恋。我们现在有很多学校仍然把师生恋当做美谈。我不排除师生恋中确实有真爱，但是有多少？一百对里恐怕都找不出一对。师生恋是教育中，最常见的腐败现象。上世纪六七十年代以来，美国学校内都开始执行一条铁律，一旦发现师生恋，马上开除其中的老师。因为在师生关系中，学生天然就处于弱势地位，老师如果不愿意，师生恋是不可能发生的。我一直不明白，这么简单的一个制度，我们为什么一直没有借鉴。难道当初搞xx改革的专家，就有人娶了自己的学生？”
“……”主持人笑了笑，没有接话。
杨东升接着竖起第三根手指，“第三，降低英语权重。我们的高考把英语放到跟数学、语文同等重要的地位，大学还要考四、六级，考研究生，英语也是最重要的课程。我曾经把大学英语四级试题拿给我手下的美国员工去做，竟然有一半的人没考及格。尤其是听力部分，他们普遍表示那个英国人的发音太古怪。这种英语考试，除了养活一群英语老师和校外英语辅导班，到底有什么用？纯粹就是为了考试而考试，趁早淘汰的好。更重要的是根据现在的电子计算机发展速度，我感觉二十年左右的时间，我们就能搞出以人工智能为基础，可以实时传译的翻译系统。花费大量的时间，去学一个终将淘汰的能力，而且从目前的结果看，很多人即便考过四、六级，英语能力也有限，这是不值得的！”
“第四，纠正学校风气。现在的高校内，自由主义的风太盛了！”杨东升看向主持人，“目前我能想到的，就只有这四条。”
主持人点点头，“感谢杨总接受我
