学到的，几乎全部是仇恨和侵略。
这对她的成长没有意义，对自己构建一个完整而真实的世界观没有意义。
所以在这个暑假，江甜想让大姐陪着她去环球旅行，好好看一看这个只能在新闻和课本中见到的世界。
“上次在华洲，你给江甜了一本书。我也不知道那本书到底有什么魔力，让这丫头的性格大变，回到学校以后开始努力学习，尤其是英语，数学和物理，成绩是突飞猛进，就连她的教导主任都不停的夸赞她。”
“只不过她的偏科有些严重，除了这三门以外，其它的成绩还是上不去。”
“但这都不是最关键的，最关键的是她每天都会看你给她的那本书，有的时候会大半夜盯着天花板发呆，说什么井底，牢笼，束缚之类的话……”
江晴很是担忧，在电话那头问道：“你给她的那本到底是什么书啊？”
对于大姐的提问，江洋笑着回答：“那本书的名字叫做《理想国》。”
“柏拉图的《理想国》，是西方哲学的根基之作，也是西方世界思维方式，社会治理理念的底层架构。柏拉图以他的老师苏格拉底的名义，讲述了一个关于‘洞穴-里的人’的故事，也是一个清醒者想叫醒愚昧者，反而被愚昧者吞噬自己生命的故事。”
“这就是西方历史上经典的场景之一，苏格拉底之死。这本书涵盖了政-治学，哲学教育，伦理学等诸多领域，其中包含的思辩精神以及对真善美的孜孜以求，也让这本书成为了西方思想史上不朽的丰碑。我认为这本书可以非常中肯的教育人们如何正确的去思考，所以我推荐给了江甜。”
办公室里，落地窗前，江洋看着外面的玛瑙湖说道。
“她才不过高中的年纪，你给她看这些她能看懂吗？”
“还有啊，江甜好好一个华夏学生，你总是给她灌输一些西方理念做什么？这让同学们怎么看她？”
江晴有些不悦：“什么根基之作，我看就是一些邪
