大汉其他人对读书人增加还没有什么压力,甚至乐意见到,认为这是文脉兴盛是盛世表现之一。
但一直主持科举的叔孙通却感到压力山大,每年涌入长安城的士子越来越多,尤其是大汉在天下普及教育,等这批人成长起来,每年考科举的人会有多少?
10万?50万?还是百万?
想到这么多的士子涌入长安城,最后九成九成为失败者,要是有人引导这些人的愤怒,大汉的天下会爆炸的。
叔孙通万万没想到,孔子提倡的有教无类会在大汉快速实现,并且会导致如此恐怖的危机,他已经有点不敢想象科举制度的未来了!
叔孙通的话让张良都冷汗直流,他还真没有想过这样的事情,他都没有想到大汉会由人才紧缺,快速过渡到人才过剩,大汉才开国几年时间,他清晰记得当年大汉想要找一些识字的人才都很难找到。
张良马上说道:“以后不能让所有的士子都集中在长安城考科举了,而是先在地方上进行初考,按照人口数量,每个郡个100士子名额,人口少的少個一点名额,人多的郡县多个一些,再给天下诸侯一点名额,这样来长安城考科举的士子控制在1万人上下。这样既可以减缓矛盾,还可以减少长安城的压力。”
叔孙通惊喜道:“张丞相不愧是智谋之士,此举可以解决朝廷目前的困境。”
徐凡道:“为什么读书之后就一定要成为汉吏,不能成为商贾,成为工匠,甚至农夫?
为什么大家一定觉定读书人的地位就高贵,天下有10万读书人,这不算算错。但有100万,500万,乃至千万读书人,都读书就是百姓快速学会技能的工具。”
徐凡知道通过张良这样的做法,的确可以减少大汉朝廷的压力,应该是说把压力从长安城转移到整个天下,难以集中起来,这看上去解决的问题,实际问题还在。
历史上的封建王朝,即便没有大力普及教育,但在底层想要改变阶级地位的行动