《》--小时候的莫莉3
ada出了一口长气，站起身走到自己的办公桌边，双腿交叠，双臂环胸半靠的坐在桌子的边缘。
ada背对着窗，坐在桌子边，整个脸在阴影里，晏梓青看不清她的表情，只能听到她的叹息声“哎，莫莉养伤的时候，姥姥也病了。老人家想不明白自己怎么养出这样的女儿，一儿一女都是亲生的，怎么能下此毒手去虐待？我们觉得，这跟莫莉他爸从小重男轻女的生活环境有关，可姥姥很自责，说是自己没教育好女儿，加上对莫莉的愧疚，莫莉失语不说话更让她焦虑，那阵子姥姥又气又急突发心梗，幸亏抢救及时，那以后她的身体一年不如一年。莫莉伤养好后，依旧不说话，医生说是应激性语言障碍。为了让莫莉开口说话，请心理医生做心理疏导，姥爷试着教莫莉画画，姥爷教莫莉学画画没限制，想怎么画就怎么画，只要她开心就好，老爷子觉得莫莉如果一直这样，总要有个养活自己的营生。”
晏梓青从ada的语速里，感知到她的情绪已经稳定下来，所以不插嘴ada说什么他就听什么。
“姥姥发誓只要她活着，就再也不会让莫莉受伤害，可是莫莉不说话这种自闭状态，是没办法上学的，姥姥做足了在家自己教育莫莉的准备，买小学课本，买讲义，买练习册，莫莉虽然不说话，可是这些书她自己拿着看，练习册也自己拿着做，我们谁也不知道她什么时候开始认字的。姥姥见莫莉翻书，她就开始教，发现莫莉智商和自学天赋惊人，一年级的练习册她几天就做完了。心理疏导做了四个月，莫莉在要油画颜料时终于开始说话，只是话很少。半年时间，数学练习册做到了三年级，临摹大师的油画已经神似，能说话以后，姥爷开始带她出门写生，让她限时写生，莫莉从不超时，对光影色彩变化的处理特别好。”
ada低头笑笑“莫莉上学以后，依然话不多，可她的学习能力就像开了挂一样，她像一块干燥的海棉在快速吸水，吸收知识，不停的跳级。高中时姥姥强制她必须学
