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于是王道一想到了一个点子，在昨天晚上完日常的读书识字功课后，又留下了它们。
“唧唧……”“啾啾……”……？
三只小狐狸很疑惑今天王先生为什么要留下它们，明明小一些的洪先生已经教完了今天的功课啊，我们还要出去玩呢。
“小菲，小桑，小淑，今天先生看你们功课学的很用心，很是不错，先生要奖励你们，恩，今天先生就奖励给你们讲一个故事好不好？”
是啦是啦！正是现实中无数父母面对大恶魔级别的‘熊孩子’们才会祭出无上终极大招！――讲童话故事！
当然，在这世界是没有熊孩子的，熊的孩子也不可能这么调皮捣蛋，所以说异界的正确说法应该是‘狐孩子’！
“唧唧……”“啾啾……”……？？
三个小家伙互相看看，彼此问着，什么是故事啊？故事是什么啊？是不是类似寓言一样的东西啊？看样子好像是很有意思的样子。
这世界当然不可能没有故事，也不可能没有小说，但不论是小说和故事，都是给那些有文化有学识的读书人与文化人看的，真正适用于小孩子的几乎是没有的，那些小说与故事，寓言什么的都是类似洪易所看的《草堂笔记》所看的，没有一定的文化底子与学识是看不懂的。
三个小家伙也看过很多类似的《草堂笔记》一样的寓言类故事书籍，但以它们现在的灵智来看。这就像小孩子去看文言文版《三国演义》和《水浒传》或者《钢铁是怎样炼成的》《悲惨故事》一样，那都是云里雾绕的，字我都认识。可连在一起，就抓瞎了。
小家伙们是还太天真单纯，瞧不出王道一的‘险恶用心’，再说了这是王先生的奖励，想来是好的东西，先生有所赐，那就要致谢的。这是涂爷爷教过的道理。
小家伙们乖乖的又坐好了，还拱手叫了两声，谢谢先生。
一旁的洪易也瞧的有趣。王道一的脸上带着莫名的笑
