像视频。
同龄人只知道外出游历，用时间来累积经验。
可是梧桐不一样，他是有目的，目的明确的去学习，并且，他的学习效率高效实用。
比如他学习知识，会分门归类，首先分成大类，有利于战斗的，有利于培育精灵的，有利于增长见闻、更加熟悉整个世界的杂学……
又会按地区划分精灵，利用电脑和表格软件，把它们分门别类，从地区划分，到属性划分，他们的蛋组划分，去做一个数据库。
在搜集了足够的资料底子之后，他又用粗通一些基本的编程知识，足够让他制作一个简易的检索软件，这让他能够更方便的搜索资料，深入与巩固的了解每一只精灵。
每一天的经历，无论是与别人战斗，还是遇到（本章未完，请翻页）
