六月十六，与往常一样，狄烈正在给军校生们讲解军队之于国家的意义，以及军队与百姓之间的关系。对于同样是后世军校生的狄烈而言，这些东西都是烂熟于胸的，都不用打草稿，张口就来。
身为军校校长，狄烈并不需要直接上大课讲解战略战术，也不需要亲临现场指导训练军演。他要做的，就是提纲挈领，抓意识形态，指出大方向。那些具体工作，自有原教导营教官，现在的太原军校教官；原夜校讲师，现在正式的军校教员；以及不时从前线抽调轮训的、有丰富战斗经验与车战经验的中、高级指挥官负责。
对于军校这种新生事物，以及从上课、作息、训练等各方面都完全不同于这个时代院学的形式，在起始阶段，的确需要狄烈来引导与把握方向。而狄烈对于这个未来军官与班底的摇篮，自然也投入了巨大热情与精力。
悬挂在操练场边缘、那棵盘根错结的古树下的大钟当当敲响，上午的理论课程完毕。狄烈一边走出临时教室，一边满面微笑对围拢在身边的学员们答疑解惑。这时一名卫兵远远跑过来，挺身并腿行了个军礼，大声报告：“陈知府派来信使，有急事请军主还太原商议。”
狄烈摇头对学员们道：“本想与你们一道去食堂就餐，现在看来只能改天了。”
军校距离太原城三十余里，快马一个时辰可到。三伏天顶着烈日赶路，个中滋味不必细表，想一想就知道了……
一彪人马浑身汗津津从开远门直奔知府衙门前。狄烈甩镫而下，摘下头盔。抹着几乎冒烟的头，一脚迈进阴凉的正堂，就冲着边上的陈规喊道：“陈元则，最好是有好消息，否则我也让你出门晒上一个时辰！”
陈规笑道：“还好。是有好消息，看来我可以免遭一顿罪了。”
陈规身侧还站有一人，狄烈骤然从亮处进入较暗的环境中，一时看不真切，待眼睛适应过来后，定睛一看。大笑近前：“原来是子锐回来了，这的确是个好消息……看来与夏国的谈判已经结束了？”
