【如果我是满心压抑，对生活绝望的青少年，会如何？】
框架基本上是成型了。
但具体怎么做，就需要换位思考。
【到底什么样的方式，可以起到一些作用？】
李少杰翻看起了许许多多关于青少年心理健康的书籍，以及心理学，甚至是一些病人对于抑郁症过程中的叙述与描述。
既要起到“预防”作用，也要能够悬崖勒马。
那么只有这么一个办法。
在本身振奋激昂的同时
最要关注的是：
【精神与信念的洗脑植入】
针对于这一主题
想着如何去感动人，如何去振奋人，反而是走到了歪路。
因为，有一个最容易被人忽略的问题。
【真正走到了那一步的青少年，是根本不可能被“感动”的歌曲所感染，也不可能在“激昂”的音乐里获得力量。】
自杀倾向化作现实行为的时候，本身已经心灵麻木。
怎么可能会轻易的被你感动，被你振奋呢？
“对！不能以普通人的思维去思考创作思路！！”
李少杰眼前一亮。
“走到了那一步的人，需要的不是感动，而是一个精神与信念，这样的植入，拉回他的想法，然后再通过力量（本章未完，请翻页）
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